“双减”政策的出台，全国教育深化改革，“教育分流”体制将开始施行，这对于每一个家庭而言，如何给到子女更好的教育越来越富有挑战。当孩子被动学，强硬灌输时，带给家长的是孩子的叛逆，带给孩子的是厌学的痛苦。面对这一问题，深入教学一线十余年的湖南慧尚清北教育创始人兼董事长陈利琼老师潜心研究，开发了出让孩子“主动学

　　慧尚清北教育在孩子一生的教育中，如何然让孩子爱上学习，学会学习，自我建立学习的规范和良好习惯是很多家长关心的问题。爱玩是每一个孩子的天性，孩子在探索世界、融入社会的过程中，对新鲜事物本性是充满好奇的。慧尚清北的陈利琼老师强调让孩子主动学习的关键在于让孩子建立学习的方法，快速吸收和掌握知识的能力，并且保持学习的兴趣。

　　陈利琼老师简明扼要地介绍到，慧尚清北教育的整个课程体系是阶梯式攀升，特意为学生及家长度身定做的专属6到18岁青少年的课程体系，其对孩子思维引导和教育心理的培养独特且深刻，赢得国内家长朋友们一致推崇。

　　首先是一阶课程《启智润心》，课程重在青少年综合素质培养、学习能力提升训练、自我情绪管控、时间管理等训练及智慧父母课堂。通过第一板块“启智篇”开启智慧大脑，进行潜能素质训练、超级感知力、记忆力成像训练、提升记忆力3-5倍，建立学习的信心。通过第二板块“润心篇”滋养孩子心田，重塑孩子心灵不仅使学习能力提升，同时学会自我管理，更加自律，更加懂得感恩，而第三板块《智慧父母课堂》集合了NLP、萨提亚、儿童心理学、教育心理学的精华，让家长在短时间内实践一套全新的育儿方法，孩子因为家长方式的改变而改变，让孩子命运轨迹发生改变。

　　陈利琼老师在二阶课程《颖悟绝伦》中详细说明了慧尚清北教育的独特，这个课程主要是方法论的复盘与延伸，通过传授超级记忆、秒速阅读、全能写作、急速运算等能力，让孩子能够更加高效的学习。

　　当经历了慧尚清北教育两个阶梯课程后，第三阶梯课程《木雅宏达》则是人才培养的升华。这一过程就是在培养孩子的逆商、情商和智商的全面升级。提升自信找到优秀的自己，帮助克服紧张、怯场心理，协助孩子关键时刻超水平发挥，把握机会。

　　慧尚清北教育，能够让孩子“主动学习，自我管理”，孩子更加轻松，家长不再焦虑，亲子关系更加和谐。

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